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	<title>Zebres &#187; Education</title>
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	<description>Le blog de ceux qui veulent changer</description>
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		<title>Jeunes : une génération sacrifiée</title>
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		<pubDate>Sat, 17 Jul 2010 14:05:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fred Le Zèbre</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Note: There is a rating embedded within this post, please visit this post to rate it.
<p>Les jeunes sont les premières victimes de la politique du gouvernement actuel. Une étude de l’OCDE sur le bien-être des enfants classait la France en 14ème position sur 18 ! L’accentuation de la rigueur et la réforme des retraites ne va [...]]]></description>
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		<title>Vers une école de plus en plus inégalitaire</title>
		<link>http://zebres.eu/blog/vers-une-ecole-de-plus-en-plus-inegalitaire/2010/06/12/</link>
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		<pubDate>Sat, 12 Jun 2010 14:40:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fred Le Zèbre</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Note: There is a rating embedded within this post, please visit this post to rate it.
<p>La cours des comptes dénonce dans son rapport « L’éducation nationale face à l’objectif de réussite de tous les élèves. » une école inégalitaire. La politique de Nicolas Sarkozy aggrave la situation et le budget 2011 va encore amplifier ce mouvement [...]]]></description>
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		<title>Rigueur, l’analyse erronée du gouvernement</title>
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		<pubDate>Wed, 09 Jun 2010 19:57:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fred Le Zèbre</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Note: There is a rating embedded within this post, please visit this post to rate it.
<p>Le mot rigueur est banni par le président Sarkozy qui est dans le déni le plus complet. Mais nous entrons dans une période de rigueur. Réduire les déficits est une nécessité, mais le gouvernement, prisonnier de son idéologie, fait une [...]]]></description>
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		<title>Réforme des programmes de SES, récidive idéologique</title>
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		<pubDate>Fri, 04 Jun 2010 19:14:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fred Le Zèbre</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Note: There is a rating embedded within this post, please visit this post to rate it.
<p>Après les critiques suscitées par la réforme de l’enseignement des Sciences Economiques et Sociales en 2nd, le gouvernement récidive avec le programme de 1ère. On passe d’u apprentissage de sciences économiques et sociales permettant de comprendre la société dans laquelle [...]]]></description>
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		<title>Ecole, un bilan négatif</title>
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		<pubDate>Sun, 21 Feb 2010 16:56:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fred Le Zèbre</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Note: There is a rating embedded within this post, please visit this post to rate it.
<p>L’investissement dans l’éducation est l’investissement le plus rentable, encore plus aujourd’hui. En effet, pour affronter les changements à venir, il sera important qu’une majorité de la population devienne des individus responsables, des acteurs. La refonte des programmes montre, tant sur [...]]]></description>
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		<title>Ecole : social, civilisation musulmane. Et après !</title>
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		<pubDate>Sat, 20 Feb 2010 15:21:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fred Le Zèbre</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Note: There is a rating embedded within this post, please visit this post to rate it.
<p>Après la suppression de l’étude des enjeux sociaux comme le chômage, la précarité, les inégalités… Le gouvernement franchit un nouveau pas en voulant supprimer le cours intitulé « La Méditerranée au XIIe siècle: carrefour de trois civilisations ». Après un débat sur [...]]]></description>
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		<title>La pensée unique à l&#8217;école</title>
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		<pubDate>Sat, 30 Jan 2010 18:12:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fred Le Zèbre</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Note: There is a rating embedded within this post, please visit this post to rate it.
<p>Le rôle de l’éducation devrait être d’apprendre à penser. Avec le nouveau projet de programme de sciences économiques et sociales de seconde, le ministre confond éducation et conditionnement, éducation et pensée unique. Alors que la crise financière remet en cause [...]]]></description>
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